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Nuestra historia

Desarrollo de la Iniciativa Collaborate PASadena

Antes de 2013

  • Se están realizando una serie de esfuerzos que resaltan la fuerza y los beneficios de la colaboración.

  • Los ejemplos incluyen la Iniciativa de Escuelas Comunitarias del PUSD, el programa Invest in PUSD Kids y la Red de Educación para Padres (PEN).

  • Se presenta el informe “One Pasadena” de Kahlenberg (2006)

  • Se llevan a cabo investigaciones sobre las mejores prácticas de colaboración

  • La ciudad y el PUSD desarrollan una visión compartida para la asociación

2013

  • La ciudad de Pasadena y el PUSD adoptan el Plan de Trabajo Escolar/Ciudad/Comunidad para fomentar las habilidades del siglo XXI y mejorar los resultados de los estudiantes.

2014

  • La estructura de gobernanza de la iniciativa está definida por el comité ad hoc del PUSD/Concejo Municipal

    • Consejo de liderazgo (órgano rector)

    • Grupos de trabajo en cuatro áreas prioritarias

  • Se establecen una visión, misión y objetivos compartidos

  • Se completó el Proyecto Capstone de la USC (fase 1)

  • Asociación de la YMCA para la Encuesta sobre los 40 Activos del Desarrollo

  • Subvenciones del Servicio de Empoderamiento Juvenil (YES)

  • Coordinación y alineación con iniciativas familiares y juveniles

    • Política de aprendizaje temprano de la ciudad de Pasadena

    • Peoria Place

    • Plan Maestro de la Juventud

    • Trayectorias profesionales del PUSD

2015

  • Se identifican los miembros del Consejo de Liderazgo

    • El Consejo en pleno comienza a gobernar en otoño de 2015

  • Se establece el Grupo de Trabajo de Participación de los Padres (quinta área prioritaria)

  • Se analizan los parámetros de medición del éxito

  • Los grupos de trabajo se reúnen colectivamente para trabajar en metas y objetivos.

  • Colaboración y coordinación para el mapeo de activos y la comunicación (GroupSite)

  • Diseño de la siguiente fase realizado con un equipo de consultores profesionales.

2016

  • Se identifica el primer objetivo medible (competencia lectora de tercer grado)

    • Alineación con el programa Reading Partners

    • Esfuerzo de reclutamiento de voluntarios de la comunidad de Altadena

    • Caminar para leer establecido

    • Iniciativa de lectura en Pasadena y agentes inmobiliarios

    • Recolección de libros de segundo grado

  • Los grupos de trabajo se expanden y se organizan en torno a objetivos de resultados.

  • Se completó el Proyecto Capstone de la USC (fase 2)

  • Se ha completado la búsqueda de una sede organizacional; se nombró al Centro Flintridge

  • Se lleva a cabo la búsqueda de director

2017

  • Full-time Director begins

  • Marketing and communication efforts are expanded

    • Formal presentations to myriad local service clubs and educational groups

    • The Amplifier monthly e-newsletter launches

    • Website and social media presence are established

    • Database of constituents is grown from 250-700+

  • Work Groups refine short- and long-range priorities and plans

    • Parent Engagement effort partners with Pasadena Unified School District (PUSD) Parent Leaders Group

    • Healthy Families Work Group re-focuses on PUSD support

    • Supportive Communities Work Group holds neighborhood clean-up, builds strategy for neighborhood associations, and recommends adoption of neighborhood leadership training toward building capacity to collaborate

  • Community Service Hub work is explored

  • Innovation in Collaboration event held in April (“Mix and Mingle”)

  • Youth Leadership Network developed, and first annual Youth Leadership Conference held in August

  • Neighborhood Summit focused on learning and sharing best practices held in September

  • Launch of Pasadena as an Early Learning City by 2025 held in September

  • Collaborate PASadena Neighborhood Leadership Institute offers 10-week grassroots training for community members

  • "Mentor Pasadena" is supported with building partnerships toward growing mentoring efforts in the Pasadena area

  • Reading initiative continues with Walk to Read, Reading Partners, Read Across Pasadena and Second Grade Book Drive

  • Year-end Celebration of Collaboration focused on partner accomplishments of 2017 held in December

2018

  • Foros Comunitarios sobre Vecindarios celebrados en febrero y marzo

  • Cumbre vecinal centrada en celebrar y unir comunidades celebrada en abril

  • La iniciativa de lectura continúa con Realtors Read Across Pasadena en marzo

  • Conversación comunitaria del LCAP celebrada en mayo

  • Segunda Conferencia Anual de Liderazgo Juvenil, LevelUP2, celebrada en julio

  • Collaborate PASadena se muda al Centro de Impacto Social y Comunitario de Pacific Oaks College

2019

  • La Oficina del Niño Pequeño lanza una red de sitios para atender a familias de niños de 0 a 5 años

  • El primer Estado de la Juventud se lleva a cabo en la escuela secundaria Muir en febrero

  • Tercera Conferencia Anual de Liderazgo Juvenil, LevelUP3, celebrada en julio

  • Se lanza la iniciativa Math Power Hour del Consejo de Padres Afroamericanos

  • PUSD / Reunión comunitaria sobre la voz y la elección de los estudiantes

  • Campaña de divulgación de la encuesta para padres de CalSchools

  • Iniciativa de mejora de la asistencia: celebramos a los estudiantes que han mejorado sus ausencias crónicas pasadas

  • El segundo Estado de la Juventud se celebra en PHS en octubre

  • Proyecto de participación en la investigación de la escuela secundaria Rose City

  • El Grupo de Trabajo de Éxito Estudiantil trabaja con Rose City High School en las defensas de último año de los estudiantes.

  • Tercera Conferencia Anual de Liderazgo Juvenil, LevelUP3, celebrada en julio en Pacific Oaks

  • Celebración del gran lanzamiento de Creciendo Juntos PASadena (anteriormente conocida como Hub Network) en noviembre

2020

  • Difusión comunitaria para el Censo 2020

  • Cumbre de la Comunidad de Estrellas: Deteniendo la ruta de la escuela a la prisión

  • Visitas domiciliarias colaborativas de PHS y la comunidad para estudiantes en riesgo

  • La pandemia de COVID-19 cambia el panorama y el enfoque de... todo

  • Nuestra Misión revisada en respuesta a las desigualdades sistémicas en nuestra comunidad, puestas de manifiesto por el impacto desproporcionado de la pandemia.

  • Collaborate PASadena ofrece alojamiento de reuniones en línea para organizaciones comunitarias y de padres.

  • Collaborate PASadena organiza foros comunitarios del PUSD sobre el aprendizaje a distancia y la reapertura de las escuelas

  • El Grupo de Trabajo para el Éxito Estudiantil se centrará en la participación y la iniciativa de los estudiantes

  • Cuarta Conferencia Anual de Liderazgo Juvenil, LevelUP4, celebrada virtualmente durante dos semanas en julio

  • Colaboran PASadena, Stars, PACTL, Young & Healthy y Tournament of Roses colaboran para entregar comidas durante la pandemia

2021

  • Gender Nation dona 14 juegos de libros inclusivos al PUSD para cada biblioteca de escuela primaria

  • Continuamos con el reparto de comidas hasta el inicio del curso 2021-22

    • Un total de 68.400 comidas para 410 familias

    • 2.310 horas de voluntariado

  • Quinta Conferencia Anual de Liderazgo Juvenil, LevelUP5, celebrada virtualmente durante dos semanas en julio

  • Publicamos nuestro Informe de Impacto del COVID

  • Colabora PASadena se convierte en socio principal de la iniciativa de escuelas comunitarias del PUSD

  • Collaborate PASadena continúa organizando reuniones en línea para organizaciones comunitarias y de padres

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